本文转自：北海日报
海城区举行2026年庆“六一”文艺汇演
展示幼稚功“1+N”素养解释打算后果
海城区第十七小学带来的疍家儿歌饰演。翟坚求 摄 本报讯（全媒体记者 翟坚求）5月28日晚，北海市东说念主民戏院内灯火端淑，童声热潮，2026年海城区中小学、幼儿园幼稚功“1+N”素养解释打算后果展示暨庆“六一”文艺汇演在此举办，各校师生代表王人聚一堂，用精彩纷呈的节目展现海城区素养解释打算的丰硕后果。这次晚会以“五育润童心 逐梦向曩昔”为主题，在海城区第二小学的民乐合奏《北京喜信到边寨》中拉开帷幕。随后，海城区第二实验小学带来管乐合奏《乘风破浪》，抖擞的旋律已而燃烧全场歧视。整场上演分为“民族凝心篇”“健影展姿篇”“非遗传韵篇”“科创曩昔篇”四个篇章，包括疍家儿歌、经典朗诵、舞狮、技击、戏曲、扎染、科技跳舞等节目，杏彩(XingCai)官网平台丰富多彩且主题较着，充分展现了少年儿童朝气蕃昌的精神风貌和素养解释打算的落地见效，得回了现场不雅众的阵阵掌声，歧视相等强烈。
亚搏体育中国一站式服务官网频年来AG真人国际·(中国)官方网站，海城区久了现实幼稚功“1+N”素养解释打算，AG真人国际中国官网登录入口构建完善课程体系，抓续栽植课后作事品性，变成了“一校一品一特点”的邃密式样。各校深挖原土非遗资源，设备民族文化课程，扎染、咸水歌、木偶戏、贝雕、角雕、剪纸、赤江陶等特点课程杀青常态化开课，并配套设备跳舞、绘制、书道、齐唱、器乐等系列文化课程，塌实开展特点神色，培养学生趣味趣味特长，充分得志学生个性化发展需求。下一步，海城区将陆续深化素养解释打算校正，整合区域多方资源，股东校际协同发展，让艺术解释、体育解释和传统文化传承成为股东学生全面发展的雄壮力量，为每一个孩子的精彩东说念主生奠定坚实基础。